lunes, 24 de agosto de 2015

Portafolio digital

Horario 2 Contador

Tarea 7: Visual Basic

1. La caja de Herramientas: ésta se encuentra conformada por un grupo de botones con los que podemos dibujar diferentes objetos o controles sobre el formulario para construir la aplicación.
2. Barra de Menús: es la típica serie de menús desplegables d Windows en donde encontramos todas las herramientas necesarias para manipular los controles y las ventanas durante el desarrollo de la aplicación.
3. Barra de Herramientas: presenta unos botones que representan las utilidades más importantes contenidas también en la barra de menús.
4. Ventana del formulario: es en esta ventana en donde se colocan o pegan los controles que nos permiten definir el diseño o aspecto de la aplicación.
5. Ventana de posición del formulario: en esta visualizamos la ubicación del formulario al correr la aplicación, también desde aquí podemos modificar dicha posición arrastrando el formulario con un clic del mouse.
6. Ventana de propiedades: en esta encontramos el conjunto de propiedades asociadas a cada uno de los controles colocados en el formulario.
7. Puntero: se utiliza para manipular los controles existentes sobre el formulario. Con el puntero se puede seleccionar, mover y ajustar el tamaño de los objetos.
8. Caja de imagen: se utiliza para visualizar una imagen importada desde un fichero o archivo.
9. Etiqueta: se utiliza para colocar un texto de una o más líneas que no queremos sea modificado por el usuario.
10. Caja de texto: en esta se puede escribir o visualizar un texto, también permite el ingreso de datos.
11. Marco: se utiliza para agrupar objetos relacionados entre sí, o para mejorar el aspecto del formulario.
12. Botón de pulsación: siempre lleva asociada una orden la cual se llevará a cabo cuando el usuario pulse clic sobre el.
13. Casilla de verificación: permite seleccionar una opción.
14. Botón de opción: se utiliza para seleccionar una opción de entre varias.
15. Lista desplegable: es una combinación de caja de texto y lista.
16. Lista: contiene una lista de elementos de los que el usuario puede seleccionar uno.
17. Barra de desplazamiento horizontal y barra de desplazamiento vertical:permiten seleccionar un valor dentro de un rango de valores. Estos controles no son lo mismo que las barras de desplazamiento de una ventana.
18. Temporizador: permite activar procesos a intervalos determinados de tiempo.
19. Lista de Unidades de Disco: permite visualizar la lista de unidades de disco disponibles y seleccionar una.
20. Lista de directorios: permite ver los directorios a los que el usuario puede dirigirse.
21. Lista de ficheros: permite al usuario dirigirse a unos ficheros específicos.
22. Figuras: permite dibujar en el formulario rectángulos, cuadrados, elipses o círculos.
23. Línea: permite dibujar líneas rectas en un formulario.
24. Imagen: permite visualizar una imagen importada desde un archivo.
25. Datos: permite conectarse a una base de datos existente.
26. OLE: permite incrustar datos desde otra aplicación tal como Word, Excel, etc.
27. Lbl: label (etiquetas).
28. Txt: Text box (caja de texto).
29. Cmd: command button (botón de pulsación).
30. drv: drive list box (lista unidades de disco).

Tarea 6: Conceptos basicos de programacion

1.Selectivo doble compuesto: evalúa una condición si está ejecutado.
2.Doble compuesto: si esta es verdadera ejecuta la acción.
3.Simple: evalúa una condición.
4.Estructura de control: ejecutan automáticamente envía dos.
5.Estructura secuencial: son métodos que existen para dígitos.
6.Operación primitiva: son acción de texto.
7.Estructura de datos: representan hechos reales.
8.Programacion de estructura: métodos de programas.
9.Pseudocodigo: mezcla de lenguaje de programación.
10.Representacion: sede varios datos.
11.Lenguaje de programación: sistema de símbolos y reglas que permite la construcción de programas.
12.Lenguaje maquina: son aquellos cuyas instrucciones son directamente entendibles por la computadora y no necesitan traducción.
13.Lenguaje de bajo nivel (ensamblador): se escriben en códigos alfabéticos conocidos mnemotécnicos.
14.Lenguaje de alto nivel: son aquellos en que las instrucciones o sentencias a la computadora son escritas con palabras similares.
15.Algoritmo: se deriva de la traducción latín de la palabra árabe alkhowarizmi.
16.Programa: secuencia de instrucciones mediantes las cuales se ejecutan diferentes acciones de acuerdo con los datos que se estén procesando.
17.Algoritmo desarrollado: este es usado para ser utilizado por la computadora.
18.Definicion del problema: esta dada por el enunciado del problema, el cual quiere una definición clara y precisa.
19.Analisis del problema: una vez comprendido lo deseado, es necesario definir: los datos de entrada, etc.
20.Diseño del algoritmo: características de un buen algoritmo son: debe tener un punto particular de inicio, etc.
21.Codificacion: es la operación de escribir la solución del problema.
22.Prueba: consiste en la captura de datos hasta que el programa no presente errores.
23.Depuracion: proceso de definir y eliminar errores, para dar paso a una solución sin errores.
24.Prueba y depuración: los errores humanos dentro de la programación de computadoras son muchos y aumenta considerablemente con la complejidad del problema.
25.Documentacion: es la guía o comunicación escrita en sus variadas formas.
26.Mantenimiento: se lleva a cabo después de terminado el programa, cuando se detecta cuando es necesario algún cambio.
27.Identificador: es una serie de caracteres formados por letras, dígitos y el carácter subrayado.
28.Tipos de datos: todos los datos tiene un tipo asociado con ellos.
29.Tipos de datos: simples y estructurados (def. Por el usuario).
30.Simples: numéricos, lógicos y alfanuméricos (string).
31.Estructurados (def. Por el usuario): arreglos (vectores, matrices), registros, archivos, apuntadores.
32.Variables: es un identificador que puede tomar diferentes valores dependiendo de tipo que esta se declare.
33.Inicializacion de variables: inicializar una variable es el darle un valor después de que se ha declarado pero antes de que se ejecute las sentencias en las que seemplea .
34.Constantes: son los valores que no pueden ser modificados.
35-Operadores: es un símbolo que indica al compilador que realice manipulaciones lógicas o temáticas específicas.
36.Operadores del mismo nivel de precedencia: son evaluados por el compilador de izquierda a derecha.
37.Operadores lógicos: estos operadores se utilizan para establecer relaciones entre valores lógicos.
38.Operadores lógicos: and y or  o not negación.
39.Prioridad de las operaciones lógicas: not and or.
40.Operadores de asignación: se utiliza para formar expresiones de asignación en las que se asigna  el valor de una expresión a un identificador.
41.Palabras reservadas: son palabras que tienen un significado especial para el lenguaje y no se puede utilizar como identificadores.
42.Comentarios: puede aparecer en cualquier parte del programa mientras estén situados entre los delimitadores /*comentario*/.
43.Diagrama de flujo: es la representación gráfica de un algoritmo.
44.Simbolo : Indica el inicio y final de nuestro diagrama de flujo.
45.Simbolo    : Indica la entrada y salida de datos.
46.Simbolo  : Simbolo de proceso y nos indica la asignación de un valor en la memoria y/o la ejecución de una operación aritmética.
47.Simbolo : símbolo de decisión indica la realización de una comparación de valores.
48.Simbolo : Lineas de flujo o dirección. Indica la secuencia en que se realizan las operaciones.
49.Estrusturas de control: son los métodos que existen para dirigir el flujo de acciones que la computadora deberá ejecutar sobre los datos manejados por el programa.

50. Variables: es un identificador que puede tomar diferentes valores dependiendo del tipo que esta se declara

Tarea 5: Proyecto Orientado

1-¿Qué es una página web?
A) Nombre de un documento o información electrónica adapta para la World Wide Web.
B) Es un sitio de información.
C) Las opciones anteriores son falsas.
2-¿Qué es un documento electrónico?
A) Es un espacio virtual.
B) Un sitio Web.
C) Es un nombre con el que se adapta una página Web.
3-¿Qué es un hipertexto?
A) Son páginas web.
B) Son formatos de HTML.
C) Es un texto.
4- ¿Qué es un texto de hiperenlace?
A) un diseño de web.
B) Es un documento de red.
C) Las opciones A y B son correctas
5-¿Qué es un documento de HTML? 
A) Son páginas web.
B) Son solamente texto.
C) Es una estructura web.
6-¿Qué es una conexión?
A) Son sitios web.
B) Es una técnica de una página.
C) Todas son correctas.
7-¿Qué es un proyecto web?
A) son portales de sitio web.
B) son hipervínculos de diseño web.
C) ninguna de las opciones son correctas.
8-¿Qué es un sitio web?
A) es una serie de paginas individuales.
B) una red virtual de la web.
C) todas las opciones son falsas.
9-¿Qué son los portales?
A) son accesos directos.
B) son paginas individuales.
C) son sitios web.
10-¿Qué es una columna lateral?
A) es el complemento de un cuerpo principal de un encabezado de una pagina web.
B) es un encabezado.
C) ninguna de las opciones anteriores.
11-¿Qué es un encabezados?
A) es un campo de paginas.
B) es un documento de pagina.
C) es una faja horizontal que ocupa todo el ancho de la pagina en la parte superior de la misma.
12-¿Qué es un pie de pagina?
A) es una faja horizontal en cuyo interior se coloca algunos elementos importantes.
B) es un texto de ultimo.
C) todas son falsas.
13-¿Qué es el copyright?
A) es una etiqueta.
B) es una planificación de diseño.
C) las opciones anteriores son correctas.
14-¿Qué es un logotipo?
A) es el que ocupa toda la pagina.
B) es el que ocupa el centro y la zona derecha del encabezado.
C) todas son correctas.
15-¿Qué significa las iniciales WWW?
A) World Wide Web.
B) Web World Wide.
C) ninguna de las dos opciones anteriores.
16-¿Qué es un diseño web aplicado?
A) es un documento.
B) básicamente trata de realizar un documento con información  hiperenlazado con otros documentos .
C) las opciones A y B son falsas.
17-¿qué emplea las columnas de exploración?
A) se emplea  para ubicar algunos elementos importantes de la pagina.
B) se emplea en adornar la pagina.
C) todas son correctas.
18-¿Qué se encuentran en el area de contenido?
A) se encuentran reglas opcionales.
B) se encuentran contenidos secundarios.
C) se encuentran los contenidos principales de la pagina.
19-¿Cuál es la primera etapa de un diseño?
A) es un documento.
B) es la unión de un buen diseño.
C) ninguna.
20-¿Cuántas etapas debemos tener en cuenta para el diseño de paginas web?  
A) 1
B) 3
C) 2
21-¿Cómo puede ser el contenido web?
A) conectiva.
B) tomada.
C) predeterminada.
22-¿Cual es la primera etapa del diseño de paginas web?
A) es el del diseño visual.
B) es la de la estructuración.
C) ninguna.
23-¿Cuál es la segunda etapa del diseño de paginas web?
A) la estructura y relación jerárquica de las paginas del sitio web.
B) es el del diseño visual.
C) en el posicionamiento en buscadores oseo
24-¿Cuál es la tercera etapa del diseño de paginas web?
A) es el diseño visual.
B) la estructura y relación jerarquica.
C) en el posicionamiento en buscadores oseo.
25-¿en que consiste la tercera etapa del diseño de paginas web?
A) consiste en optimizar la estructura del contenido para mejorar la posición de la pagina.
B) consiste en la apariencia de la pagina.
C) consiste en el diseño.
26-¿en que consta el HTML de la tercera etapa para el diseño de paginas web?
A) consta en una estructura diseñada.
B) consta de una serie de elementos que estructuran el texto y son presentados  en formas de hipertexto.
C) consta en distribuir el texto.
27-¿Qué implica un correcto diseño web?
A) amplica conocer como deben utilizar cada uno de los elementos permitidos en el HTML.
B) implica conocer un diseño HTML bien hecho.
C) ninguna.
28-¿Que es una web semántica?
A) es una red individual.
B) aboga por un uso lógico de los elementos según el significado para el que fueron concevidos.
C) las opciones a y b son falsas.
29-¿para que se utiliza el HTML en el diseño de paginas web?
A) se utiliza únicamente para contener, organizar y estructurar la información.
B) se utiliza para almacenar texto.
C) ninguna.
30-¿Qué es codificación?
A) es un deber y un elemento importante de diseño de sitios web.
B) es un archivo codificado. 
C) las opciones anteriores son falsas


Tarea 4: Fundamentos basicos del lenguaje HTML

1. Formulario <form>: es un elemento que permite recoger datos introducidos por el usuario.
2. Atributo action: indica una dirección de correo electrónico a la que manda el formulario a la dirección del programa que se encargara de procesar.
3. Atributo Enctype: indica el modo en que será cifrado la información para su envío.
4. Atributo method: indica el método mediante en el que se transferirán las variables del formulario.
5. Valor get: se utiliza cuando no se van a producir cambios en ningún documento o programa que no sea el navegador del usuario que pretenda mandar el formulario.
6. Valor post: se utiliza cuando si se van a producir cambios, como ocurre cuando el usuario manda datos que deben ser almacenados en una base de datos.
7. Áreas de texto <textarea>: las áreas de texto permiten a los usuarios insertar varias líneas de texto.
8. Atributo name: indica el nombre de área de texto.
9. Atributo rows: indica el número de líneas que podrán ser visualizados en el área de texto por lo que determina al alto del área del texto.
10. Atributo cols: indica el número de caracteres por línea que podrá ser visualizados en el área de texto por lo que determina al ancho del área de texto.
11. Elemento de entrada <Input>: para insertar un elemento de entrada es necesario incluir la etiqueta <input> entre las etiquetas <form> y </form> del formulario.
12. Campo de texto: para insertar un campo de texto hay que tener el atributo type debe tener el valor text.
13. Atributo size: indica el número de caracteres que podrán ser visualizados en el campo de texto, determina el ancho de la caja.
14. Atributo maxleight: indica el número de caracteres que podrán ser insertados en el campo de texto.
15. Atributo value: indica el valor inicial del campo de texto.
16. Campo de contraseña: para insertar un campo de contraseña, el atributo type debe tener el valor password y el resto de atributos son los mismos que para un campo de texto normal.
17. Botón: para insertar un botón, el atributo type debe tener el valor submit, resture o button.
18. Valor submit: al pulsar sobre el botón se enviará el formulario.
19. Valor resture: al pulsar sobre el botón se restablecerá el formulario, borrándose todos los campos del formulario hayan sido modificados y adquiriendo su valor inicial.
20. Size: Alto de la regla.
21. Noshade: eliminar el sombreado.
22. Uso de la etiqueta: obliga a que el texto, imagen, video, etc. Se pueden ver en HTML.
23. Insertar etiqueta: las propiedades del texto pueden modificar los mismos.
24. Formatear el texto: se consiguen que los márgenes sean mayor.
25. Etiqueta <basefont>: no necesita una etiqueta  de cierre y permite modificar.
26. Resultado de texto: existen una serie de etiquetas que permite aplicar diferentes estilos.
27. <b>: negrita.
28. <i>: cursiva.
29. <u>: subrayado.

30. <s>: tachado.

Tarea 3: Fundamentos basicos de lenguaje HTML

1)tablas: en ellas podemos insertar tablas, filas y columnas y modificar sus propiedades
2)fila<tr>: son etiquetas para insertar filas
3)celda: es el resutado de la intersección entre una fila y colimna
4)width: ancho de la tabla
5)heigth: altura de la tabla
6) callpadding: espacio entre el contenido de los caldas y bordes
7) background: imagen de fondo
8) align: alineación horizontal del contenido de la celda
9) valing: alineación vertical del contenido de la celda
10) borde color: color de borde
11)bgcolor: color de fondo
12:<catión> es una etiqueta que sirve no solamente para estableca títulos para las columnas si no que también establece un titulo para la tabla
13)colspan y roespan: sonatributos que se utilizan para cambiar celdas
14)Colspan: se especifica en el numero de las columnas por las que se extenderá la celda
15)rowspan: se especifica en el numero de filas por las que se extenderá la celda
16)marcos: sirve para distribuir major los datos de las paginas ya  que parmiten mantener fijas algunas partes
17)cols: tamño de cada una de las columnas en que se divide el documento
18)rows: temaño de cada una de las columnas en que se divide el documento
19)frame border: aparece o no el borde de los marcos
20) bordes: grosor del borde      
21) name: nombre del marco
22) noresize: si aparece el usuario no podrá redimensinar el tamaño de este marco
23)marginheignte: altura del margen con respecto a las borde del marco
24)marginwidth: anchura del margen con respecto a las bordes del marco
15)scrolling: se mostrara o no la barra de desplazamiento cuando la pagina del marco no se pueda visualizar completamente en el
26src: documento que se carga en el marco
27)<noframes> y </noframes> esta etiqueta se utilizan para que su contenido se a utilizado o en aquellos navegadores que no coporta los marco
28)blank: bre el documento vinculado en una ventana del navegador
29)parent: abre el documento vinculado en la ventana del marco que contiene el vinculo o en cojunto de marcos padre

30)-self: es le opción predeterminada abre el documento vinculado en el mismo marco

Tarea 2: Fundamentos basicos del leguaje HTML

1. ¿para que sirven los elementos de la lista?
Para insertar una lista en los nombres
2. ¿donde debe Encontrarte de los elementos de la lista para que se desordenes?
3.¿como podemos elegir el tipo de  viñeta?
Atravesar de atributo type
4.¿cuales son los tipos de viñeta que podemos elegir?
disco cuadrado circular
5.¿ Dónde encontrar los elementos de la lista para que sea ordenada?
entre las etiquetas <ol> </ol>
6¿Qué es un hiperenlace?
No es mas que un enlace que al ser pulsado lleva de una pagina a un archivo
7¿Dónde se encuentran los elementos (textos, imagen, etc)?
 donde se desea insertar una imagen
8. ¿Qué se especifica con el atributo href?
Se especifica la pagina a la que esta asociada el atributo enlace
9¿Qué es una referencia absoluta?
conduce a una ubicación externa al sitio en internet encuentra el documento
10.¿que haces la referencia relativa al sitio?
Coduce aun documento silvo dentro del mismo sitio que el documento actua
11. ¿Qué es un sitio?
Es un conjunto de archivos y carpetas relacionadas entre si con un diseño similar a un objeto en común
12.¿como se llama a la carpeta que guarda los distintos archivos y carpetas de un sitio web?
Carpeta raíz del sitio
13¿que hace lo referencia relativa al documento?
Conduce a un documento situado dentro del mismo sitio que el documento actual pero permitiendo de directorio en el que se encuentra el actual
14¿Qué  hace el punto de tijacion?
Conduce aun punto dentro del documento sea dentro del actual o de otro diferente
15¿hece el destino del enlace?
Determina en que ventana va aser abierta la pagina vinculada se especifica atravez del atributo target
16¿Qué hace el valor del atributo target llamado “_blank?
Abre el documento vinculado en una ventana nueva del navegador
17¿Qué hace el valor del atributo target llamado “_parent?
Abre el documento vinculado en la ventana del marco que contiene el vinculo o en conjunto de marco padre
18¿Qué hace el valor del atributo target llamado “_self”?
Abre el documento vinculado en el mismo marco o ventana que el vinculo
19¿Qué hace el valor “_top” de atributo target?
Abre el documento vinculado en la ventana completa del navegador
20¿Dónde se tienen que insertar las andas o puntos de fijación?
<a></a> dentro de estas etiquetas con el atributo name
21¿Qué hace el enlace correo electrónico?
Abre lo aplicación Outlook express para escribir un correo electrónico cuyo destinatario será espacificado en el enlace
22¿Qué hece el vinculo para ficheros de descargas?
Le pide al usuario permiso para descargar el fichero en su ordenador
23¿Qué hace el enlace vinculado vacio
No abre ninguna pagina ni archivos pero el formato es el mismo que en cualquier otro enlace
24¿Cuál etiqueta que poner para insertar una imagen?
La etiqueta <img>
25¿Cómo podemos hacer que aparesca la imagen que nuestros queremos?
Mediante el atributo alt
26¿Qué hece el atributo border
Establece borde a la imagen
27¿Qué permite el atibuto with ¿
Permite modificar el tamaño de la imagen
28¿Qué permite el atributo bught?
Modifica la altura de la imagen
29¿Qué hace el atributo aling? Establece la aliniacion de la imagen

30¿Qué es conviente hacer cuando la imagen esta demasiado grande? Conviene dejurla aislada del texto ajustarla a la derecha ni ala izquierde si no colocarla en un bloque aparte

Tarea 1: Fundamentos Basicos del lenguaje HTML

1)Caracteres<>: son dos caracteres especiales que indican inicio y fin de estique
2) Comentarios: estos son comentarios aclaraciones dentro del código
3) Salto de línea: esto sirve para al pulsar intro produzca un salto de línea
4) <br>: esta etiqueta para el salto de línea y se debe de ubicar donde se desee el salto de línea
5) Texto pre formateado: es una forma de asegurarnos de que el texto aparezca en el navegador tal cual asido insertado en el código  
6) <pre>ye/pre>: utilizando esta etiqueta podemos tener la segundad de que el navegador se mostraran todos los espacios en blanco que se insertan en el texto
7) separadores: se utiliza para separar secciones dentro de una misma página es la regla horizontal
8) <hr>: esta etiqueta no precisa ninguna etiqueta de cierre
9) align: alineación de la regla dentro de la pagina.
10) left: izquierda
11) rignt: derecha
12) center: centro
13) width: ancho de la regla
14) siza: alto de la regla
15) noshade: eliminar el sombreado de la regla
16) sangría: es una especie de margen que se establece a ambos lados del texto
17) <blockgoute>y</blockquote>: son las etiquetas para que aparezca el texto en sangrado
18) <Font>: es una etiqueta que puede modificar el texto
19) siza: tamaño de texto
20) <b>: es la etiqueta que aumenta el tamaño de la fuente
21) <big>: es la etiqueta que aumenta el tamaño de la fuente
22 <small> disminuye el tamaño de la fuente
23) <strong>: la etiqueta sirve para destacar el texto
24) <cite>: cita
25 <cm> énfasis
26) <var>: variable
27) <code> ejemplo de código
28) <p>: sirve para poner el texto en párrafos
29) encabezados: suele utilizarse para establecer títulos dentro de una pagina


30) marquesinas: son líneas de texto que pueden desplazarse de un lado a otro de la centena en forma de línea

domingo, 7 de junio de 2015

Tarea 10
Contenido: 2.2.4 Fundamentos del lenguaje HTML

Tarea 9

Contenido 2.2.3 Software utilizado para la creacion de paginas web


1. Un documento de hipertexto solo se compone de texto.
  a) Verdadero
  b) Falso

2. Los navegadores se encargan de interpretar el código HTML de los documentos.
  a) Verdadero
  b) Falso

3. El nuevo comité encargado de establecer los estándares del HTML es el W3C.
  a) Verdadero
  b) Falso

4. Los navegadores tienen que ser compatibles con la última versión HTML para poder insertar imágenes.
  a) Verdadero
  b) Falso

5. Siempre que escribimos una etiqueta debemos escribir su correspondiente etiqueta de cierre.
  a) Verdadero
  b) Falso

6. Si un navegador no reconoce una etiqueta...
  a) la cambia por otra
  b) la ignora
  c) muestra una imagen en su lugar

7. Para realizar las extensiones de los navegadores...
  a) se añaden nuevos atributos y etiquetas
  b) se crean nuevos editores visuales
  c) se utilizan editores de texto

8. Existen dos tipos de etiquetas:
  a) La de comienzo de elemento y la de fin de página
  b) La de comienzo de elemento y la de atributo
  c) La de comienzo de elemento y la de fin o cierre de elemento

9. El código de todas las páginas:
  a) Puede ser interpretado completamente por todos los navegadores.
  b) No puede ser interpretado completamente por todos los navegadores.
  c) Cualquiera de las dos primeras opciones.
  d) Ninguna de las opciones anteriores.

10. Los editores visuales
  a) Pueden generar código basura.
  b) Permiten crear páginas web sin la necesidad de escribir ni una sola línea de código HTML.
  c) Cualquiera de las dos primeras opciones.
  d) Ninguna de las opciones anteriores.

11. Las páginas web escritas en HTML tienen que tener la extensión html o htm.
 a) Verdadero
 b) Falso

12. El código de las páginas estará comprendido entre las etiquetas <head> y </head>.
 a) Verdadero
 b) Falso

13. El título de una página se establece dentro de la cabecera.
 a) Verdadero
 b) Falso

14. El margen que hay entre el borde de la ventana y el contenido de la página no puede modificarse.
 a) Verdadero
 b) Falso

15. Puede establecerse una imagen de fondo a través del atributo background.
 a) Verdadero
 b) Falso

16. Las etiquetas <body> y </body> van...
 a) Justo encima de la cabecera.
 b) Dentro de la cabecera.
 c) Justo debajo de la cabecera.

17. Es posible definir el color de la fuente del documento mediante...
 a) la etiqueta <html>.
 b) el atributo bgcolor.
 c) el atributo text.

18. Los atributos leftmargin y topmargin ...
 a) no funcionan en Internet Explorer.
 b) no funcionan en Netscape.
 c) funcionan en todos los navegadores.

19. El color de fondo de una página...
 a) se especifica en la etiqueta <body>.
 b) puede establecerse a través del atributo bgcolor.
 c) las dos afirmaciones anteriores son verdaderas.
 d) las tres afirmaciones anteriores son falsas.

20. Los colores se representan en...
 a) binario.
 b) decimal.
 c) las dos afirmaciones anteriores son verdaderas.
 d) las tres afirmaciones anteriores son falsas.


Tarea 8

Contenido: 2.2.2 Fases para elaborar una pagina web


Tarea 7

Contenido 2.2.1: Paginas Web analisis de su estructura y desarrollo

World Wide Web: En informática, la World Wide Web (WWW) o Red informática mundial comúnmente conocida como la Web, es un sistema de distribución de documentos de hipertexto o hipermedios interconectados y accesibles vía Internet. Con un navegador web, un usuario visualiza sitios web compuestos de páginas web que pueden contener texto, imágenes, vídeos u otros contenidos multimedia, y navega a través de esas páginas usando hiperenlaces.

Híper documento: Un documento hipertextual es también un documento estructurado formalmente (y puede estarlo conceptualmente). La tecnología hipertextual, gracias a las conexiones establecidas por los enlaces, determina una estructura que permite al lector trascender la secuencialidad ofreciendo nuevas posibilidades de lectura y acceso al documento. Mediante un simple clic de ratón, el lector puede navegar por los nodos de información, saltar de un documento o de una parte de un documento a otro u otra parte, e incluso puede obtener información adicional accediendo a otros documentos situados en redes locales o remotas. A la nueva estructura se une la posibilidad de diferentes formas de acceso que transcienden la secuencialidad propia de los documentos impresos. El documento hipertextual se convierte en una especie de base de datos que permite decidir el orden en que queremos leer la información, pudiendo ser también manejada por un programa de búsqueda.

Web: Un navegador o navegador web, o browser, es un software que permite el acceso a Internet, interpretando la información de distintos tipos de archivos y sitios web para que éstos puedan ser visualizados.

La funcionalidad básica de un navegador web es permitir la visualización de documentos de texto, posiblemente con recursos multimedia incrustados. Además, permite visitar páginas web y hacer actividades en ella, es decir, podemos enlazar un sitio con otro, imprimir, enviar y recibir correo, entre otras funcionalidades más.

Enlaces: Un hipervínculo (también llamado enlace, vínculo, o hiperenlace) es un elemento de un documento electrónico que hace referencia a otro recurso, por ejemplo, otro documento o un punto específico del mismo o de otro documento. Combinado con una red de datos y un protocolo de acceso, un hipervínculo permite acceder al recurso referenciado en diferentes formas, como visitarlo con un agente de navegación, mostrarlo como parte del documento referenciador o guardarlo localmente.

Los hipervínculos son parte fundamental de la arquitectura de la World Wide Web, pero el concepto no se limita al HTML o a la Web. Casi cualquier medio electrónico puede emplear alguna forma de hiperenlace.



Página Web: Una página web, página electrónica o cyber página, es un documento o información electrónica capaz de contener texto, sonido, vídeo, programas, enlaces, imágenes, y muchas otras cosas, adaptada para la llamada World Wide Web, y que puede ser accedida mediante un navegador. Esta información se encuentra generalmente en formato HTML o XHTML, y puede proporcionar navegación (acceso) a otras páginas web mediante enlaces de hipertexto. Las páginas web frecuentemente también incluyen otros recursos como ser hojas de estilo en cascada, guiones (scripts), imágenes digitales, entre otros.

El diseño gráfico: El diseño gráfico es una actividad que se propone comunicar valores/mensajes de forma visual, su origen tiene que ver más que nada con la sociedad industrial y la necesidad de resolver problemas comunicativos, ya sean de difusión (propaganda/publicidad), funcionales (señalética), culturales (libros, revistas), etc. En el mundo moderno, vale hacer énfasis en que el diseño gráfico constituye en realidad toda una profesión, cuyos fundamentos radican en la concepción y puesta en marcha de herramientas visuales de comunicación. Aunque la tarea primordial de estos nóveles profesionales suele abocarse a la elaboración de mensajes puntuales dirigidos a determinadas comunidades o grupos sociales, el crecimiento actual de las estrategias de propaganda ha dado lugar a que las creaciones de los diseñadores logren difundirse entre todos los estratos de la sociedad.

Editor de páginas web: Un editor de páginas web es una aplicación diseñada con el fin de facilitar la creación y edición de documentos HTML o XHTML. Su complejidad puede variar desde la de un simple editor de texto plano, entornos WYSIWYG, hasta editores WYSIWYM.

HTML: HTML, siglas de HyperText Markup Language («lenguaje de marcas de hipertexto»), hace referencia al lenguaje de marcado para la elaboración de páginas web. Es un estándar que sirve de referencia para la elaboración de páginas web en sus diferentes versiones, define una estructura básica y un código (denominado código HTML) para la definición de contenido de una página web, como texto, imágenes, videos, entre otros. Es un estándar a cargo de la W3C, organización dedicada a la estandarización de casi todas las tecnologías ligadas a la web, sobre todo en lo referente a su escritura e interpretación.

Navegación: En la informática, más propiamente en Internet, la navegación es virtual, ya que no implica el desplazamiento físico. Al navegar, el usuario pasa de una página web a otra, lo que supone una especie de recorrido.




Los mapas de navegación: Los mapas de navegación proporcionan interfaz de navegación2 una representación esquemática interfaz de navegación de la estructura del hipertexto, indicando los principales conceptos incluidos en el espacio de la información y las interrelaciones que existen entre ellos. Un mapa es, por ejemplo, una representación completa (o resumida) del sitio web para orientar al lector/usuario durante el recorrido o para facilitarle un acceso directo al lugar que le interese. Reflejará la estructura del web por medio de enlaces a los nodos principales, y éstos también pueden desarrollarse para mostrar los subnodos. El mapa de navegación puede representarse bien en forma textual, bien en forma gráfica, o una combinación de ambas.  

Motor de Búsqueda: Un motor de búsqueda, también conocido como buscador, es un sistema informático que busca archivos almacenados en servidores web gracias a su «spider» (también llamado araña web). Un ejemplo son los buscadores de Internet (algunos buscan únicamente en la web, pero otros lo hacen además en noticias, servicios como Gopher, FTP, etc.) cuando se pide información sobre algún tema. Las búsquedas se hacen con palabras clave o con árboles jerárquicos por temas; el resultado de la búsqueda «Página de resultados del buscador» es un listado de direcciones web en los que se mencionan temas relacionados con las palabras clave buscadas.


Meta información: Los datos adicionales que aparecen en las páginas y documentos HTML son denominados meta información o metadatos.
Esta información siembre va contenida dentro de la etiqueta.La meta información más conocida y utilizada es el título de la propia página, se puede incluir mucha otra información útil para los navegadores y para los buscadores.


Meta estructuras: Es el conjunto de conocimientos que tenemos sobre la escritura y la regulación de las operaciones implicadas en la comunicación escrita.

Entre esos conocimientos se incluye cual es la finalidad de escribir regular la expresión de forma que logre una comunicación adecuada, evaluar cómo y hasta qué punto se consigue el objetivo, etc.

Gestión de contenidos: Sistema de gestión de contenidos, en inglés: Content Management System más conocido por sus siglas CMS, es un programa informático que permite crear una estructura de soporte (framework) para la creación y administración de contenidos, principalmente en páginas web, por parte de los administradores, editores, participantes y demás usuarios.


Micro contenido: El micro-contenido es aquel fácilmente digerible y contagioso por los usuarios. Viene en forma de actualizaciones de estado, videos cortos, fotos y hashtags. A diferencia de los mensajes largos en forma de blogposts, whitepapers, o videos en profundidad, los micro-contenidos pueden devorarse en apenas segundos.

Metadatos: Metadatos (del griego μετα, meta, 'después de, más allá de' y latín datum, 'lo que se da', «dato»), literalmente «sobre datos», son datos que describen otros datos. En general, un grupo de metadatos se refiere a un grupo de datos, llamado recurso. El concepto de metadatos es análogo al uso de índices para localizar objetos en vez de datos. Por ejemplo, en una biblioteca se usan fichas que especifican autores, títulos, casas editoriales y lugares para buscar libros. Así, los metadatos ayudan a ubicar datos.


Marcado: Un lenguaje de marcado o lenguaje de marcas es una forma de codificar un documento que, junto con el texto, incorpora etiquetas o marcas que contienen información adicional acerca de la estructura del texto o su presentación..

El lenguaje de marcas más extendido es el HTML (HyperText Markup Language, Lenguaje de marcado de hipertexto), fundamento del World Wide Web (entramado de comunicación de alcance mundial).